עמי ניב מייסד שיטת אייקי קרב מגע 

 

ראשית דרכו
עמי ניב התחיל  את דרכו באומנויות הלחימה בתרגול שתי אומנויות לחימה: ג'ודו וג'יאוג'יטסו ובגיל 16 עבר להתאמן בשיטת ה"קרב מגע" אצל אלי אביקזר אשר נמנה עם תלמידיו הבכירים של אימי ליכטנפלד אבי תורת ה"קרב-מגע" KRAV MAGA.

 צבא, ביטחון טרור ואבטחה

את שירותו הצבאי העביר עמי ניב כמדריך כושר קרבי ומדריך קרב מגע ובמקביל העביר עמי אימוני קרב מגע ללוחמי יחידות מובחרות בצה"ל בתחומי הטרור. עד היום, נחשב עמי לאחד המדריכים הבכירים במחלקת כושר קרבי ואחד האישים הבולטים בתחומי הביטחון השונים.

ממשיך דרכו של מייסד הקרב מגע

לאחר שירותו הצבאי ובמקביל להמשך אימוניו ועיסוקיו בתחום הביטחוני פתח עמי ניב מכון כושר וקרב מגע בשם "שעת-כושר" בעיר מגוריו אשר בחדרה. משם החל עמי את דרכו "כאיש חינוך" ומורה דרך לילדים ונערים רבים בעיר. במשך השנים הפך עמי לאחד התלמידים הבולטים והבכירים בשיטת הקרב מגע. כמו כן, התקרב עמי בשנים אלו לאימי ליכטנפלד (מייסד הקרב מגע), איתו היה מבלה שעות בשיחות פילוסופיות על החיים והתייעצויות בנושאים מקצועיים. עמי ניב ראה באימי את מורהו הרוחני ומבחינה מקצועית קיבל ממנו את העקרונות הבסיסיים להגנה עצמית ברחוב.

 השלמת החסר בשיטת הקרב מגע

ככל שהעמיק בתורות הלחימה השונות הרגיש עמי חוסר בתשומת הלב על הנפש וההרמוניה. את הדרך להשלמת החסר מצא עמי בשיטת האייקידו, אומנות לחימה רכה הזורמת עם התקפת היריב ועושה שימוש בכוחו של התוקף כנגד עצמו. לאחר השתתפות במספר סמינרים באירופה מצא עמי את אדמונד קרן דאן 7 בשיטת Takemusu Iwama Ryu Aikido . עמי התאמן תחת אדמונד, אשר החליט לטפחו כאוּצִ'י-דֶשִי (תלמיד החי בדוג'ו ומקדיש עצמו לאימונים). לאחר שנתיים של אימונים אינטנסיביים הן בסמינרים וכן כאוּצִ'י-דֶשִי בביתו של אדמונד, עבר עמי את המבחן לחגורה שחורה באייקידו בהצטיינות בפני תלמידיו הבכירים של אדמונד.

 בעקבות חשיפתו של עמי לאייקידו החל עמי להעמיק באומנות האיאיידו (דרך שליפת החרב) ובסמינרים נוספים בתורות לחימה שונות כגון: ג'יאוג'יטסו ואייקיג'יטסו תחת גדולי המורים בעולם.

התהליך שהביא לייסד שיטה חדשה בשם אייקי קרב מגע

במהלך שנות ה- 90, לאחר שראה עמי לא מעט דרכים בעולם אומנויות הלחימה, התחיל עמי לפתח שיטה אשר תיתן פתרונות חדשים להתמודדות עם נגע האלימות, הפשע והטרור הגואה בארץ ובעולם. מבחינת אופיים של החניכים ראה עמי צורך לשלב רוגע ושלוות נפש יחד עם הנחישות ואופי האגרסיבי הדרושים לכל אדם הנתון למצבי אלימות ברחוב. בנוסף, ראה עמי צורך חיוני ביותר לדגש חינוכי חזק על סובלנות והקניית ערכים. כל אלו הובילו את עמי ניב לייסד את שיטת אייקי קרב מגע, זאת למרות גילו הצעיר יחסית למייסדי שיטות אחרות.

 

כיום, עמי בעל תואר שני בסוציולוגיה ומנהל ספורט ומאמן מוסמך, בוגר ביה"ס למאמנים אשר במכון ווינגייט.  מאמן את תלמידיו הבכירים בעלי החגורות השחורות ומעביר מחנות אימונים לכל תלמידי אייקי בארץ ובעולם  ומייצג עמי את מדינת ישראל בסמינרים של אומנויות לחימה,בטחון ואבטחה במוסדות ציבור וצבא.

עשרת עקרונותיו של עמי ניב לתלמידיו

 

מטרותיו העיקריות של עמי בפיתוחה של אייקי קרב מגע

 

"במהלך שנות ה- 90, לאחר שראיתי לא מעט דרכים בעולם אומנויות הלחימה, ולנוכח המציאות של חוסר שלוות הנפש באזרחי מדינת ישראל כתוצאה מנגע האלימות הגואה, התחלתי לפתח את שיטת "אייקי". שיטה אשר תוביל לתיקון מצב האלימות בקרב הקהילה ולאורח חיים שלו יותר".

 

ערכים – שלווה – הגנה עצמית – מיומנות בלחימה – האומנות שבלחימה "דרכו של התלמיד במהלך אימוניו יחלו בהקניית דרכי ארץ וחינוך לכבוד הזולת על מנת שיוכל להבין את משמעות ואהבת לרעך כמוך"   " תלמידי יראו את אומנות הלחימה כדרך חיים ודרך רוחנית להקניית שלוות נפש, והיכולת להתמודד בנגע האלימות הגואה בחברתנו".   "תלמיד אשר עומד בקריטריונים הללו ומתמיד באימוניו יהפוך בשלב מסוים לכלי נשק להגנה עצמית בראש ובראשונה, וכן גם לכלי נשק להתקפה, אך יחד עם זאת לא ישתמש בדרך שבה חונך לרעה אלה ההפך הוא הנכון!"   "נסה לא להיגרר לאלימות גופנית כאשר אתה מותקף מילולית ובזמן שאתה מותקף גופנית עשה ככל יכולתך על מנת לא להיפגע ולמנוע פגיעה של הסובבים אותך".   "יעילות תרגיל בהגנה-עצמית נמדד ביכולת ביצוע של אדם מול תוקף גדול וחזק ממנו".   "שאיפתי היא שכל תרגיל יהיה קל ופשוט לביצוע על מנת שהרצף התנועתי יהיה דומה לתנועות הטבעיות של הגוף".   "הרצף הנכון לביצוע תרגיל מושלם הוא לא לבצע רק הגנה והתקפה, אלה גם להגיע למצב שבו היריב ינוטרל על הקרקע ושאין לו אפשרות נוספת להתקפה ובו בזמן להימנע מהתקפות של תוקפים נוספים".   "על מנת ליצור המחשה של מצבי לחץ נפשי ופיסי הנגרמים כתוצאה מהתקפה אלימה ברחוב, יבוצעו התרגילים הנלמדים בסימולציות שונות הגורמות למצביי לחץ ואף הגעה למיומנות ביצוע אינסטינקטיבי – לא חשיבתי".   "אחד מהנושאים שאני מעביר לתלמידי הבכירים, הם מיומנות בלחימה בטרור, שבהן התמודדות מול מצבי איום בכלי נשק כגון: אקדח, רובה או רימון, השתלטות על מחזיקי בני-ערובה או התמודדות מול מספר תוקפים בעלי נשק קר".    "כאשר תלמיד אייקי עומד בכל עקרונותיי ומגיע לרמה בכירה, מקבל התלמיד ידע במגוון אומנויות לחימה אשר מובילות אותו להבנה עמוקה יותר של האומנות שבלחימה והליכה בדרך הלוחם – "בודו" BUDO".

לאתר אייקי קרב מגע הרישמי -www.aiki-imaf.com